MEMORIA DEL PROYECTO

La nueva escuela de Bürgerspitalwiese en Viena ocupa un lugar específico entre el norte del distrito de Simmering y el este del distrito de Edberg. En una vista aérea, la parcela se ofrece como una isla desierta entre la antigua zona industrial al norte y el barrio de viviendas tradicionales al sur. Desde una vista más cercana, la parcela triangular está rodeada por bloques abiertos al norte y al este, (edificios de oficinas y nuevos bloques de viviendas), y el Hyblerpark hacia el sur y el oeste.

Nuestra propuesta responde al contexto específico de bloques abiertos y al Hyblerpark a través de un edificio autónomo situado sobre una gran superficie ajardinada; así un volumen extrovertido de forma radial, extiende sus brazos hacia el antíguo parque. Al aumentar la superficie verde dentro de la parcela, prolongamos el Hyblerpark hacia el sur con el futuro Zentralpark junto al Gasometer hacia el norte. Esta nueva superficie ajardinada alrededor de la futura escuela no solo amplía las zonas verdes del norte de Simmering sino que permite la conexión visual de las principales espacios de la escuela (biblioteca, comedores) hacia las zonas verdes exteriores.

La entrada peatonal a a la escuela se realiza a través de 2 accesos paralelos al ala sur hasta el vestíbulo del edificio. Estos grandes espacios exteriores incluyen zonas de descanso y así fomentar la reunión de padres e hijos entre el horario escolar. Hacia la entrada derecha, el espacio exterior incluye áreas de juego para niños y el acceso de carga/descarga a la cocina. En el acceso izquierdo diseñamos un pequeño bosque con árboles autóctonos que se extiende hacia la esquina oeste del edificio. La superficie ajardinada continúa por el norte de la parcela incluyendo una zona de descanso con senderos peatonales, y pequeñas áreas de descanso.

El vestíbulo del edificio se situa en el centro de la escuela, incorpora las circulaciones (la escalera hacia los gimnasios ubicados en la planta sótano y la escalera a las aulas ubicadas en 3 niveles superiores) y los lugares de encuentro entre estudiantes y profesores. El hall es de triple altura y está iluminado por un amplio lucernario. Al espacio central se maclan 3 volúmenes lineales que incorporan en planta baja: el área de profesores y la biblioteca en el ala oeste, los comedores y la cocina en el ala este y la sala de control, almacenes y sala de reuniones en el ala sur.

En las plantas superiores, la forma radial se adapta al programa de una escuela dividida en grupos de aulas. Cada planta contiene un hall central que permite el acceso a los diferentes grupos ubicados en las 3 alas. Hacia la entrada de cada grupo se sitúan los baños y los armarios roperos; los grupos se articulan alrededor de un gran espacio central (donde se encuentran las áreas comunes) que distribuye a las aulas, todas ellas orientadas a los jardines. Los espacios compartidos entre las aulas están separados por puertas correderas, permitiendo una mayor flexibilidad en 1) subdivisión entre grupos y clases 2) tamaños de clase, 3) la unión de varios grupos de aulas o 4) la formación de grandes grupos o eventos.

En relación con la construcción, apostamos por el uso de materiales que garanticen la máxima durabilidad y mantenimiento, como paneles prefabricados de hormigón con colores que imitan los edificios circundantes en las fachadas exteriores. Hacia el exterior hemos considerado evitar el soleamiento directo proyectando sistemas pasivos («brise soleil») mediante lamas orientables en la fachada sur. Los acabados interiores corresponden a los utilizados en edificios de enseñanza que garantizan la máxima durabilidad y el menor mantenimiento.
Nuestra propuesta para la nueva escuela del Bürgerspitalwiese en Viena se adapta al contexto inmediato de la arquitectura de bloque abierto y el Hyblerpark, a través de un edificio autónomo rodeado por una gran superficie ajardinada. La forma radial de la nueva escuela se adapta al programa de una escuela dividida en grupos de aulas. Finalmente, al aumentar la superficie verde dentro de la parcela, expandimos Hyblerpark desde el sur hacia el futuro Zentralpark hacia el norte.

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El Concurso para la Extensión de los colegios ONMS I y NMS II en el barrio de Enkplatz, al sur de Viena, parte con unos condicionantes previos: el Estudio de Volumetría realizado por la Aqto. Barbara Hufnagl. Este estudio, que cuenta con la aprobación de la ciudad de Viena, define el programa del nuevo colegio y la volumetría del mismo.
Nuestra Propuesta mantiene las ideas generales del Anteproyecto (extensión de los volúmenes de los colegios existentes, situación de los gimnasios a suroeste) pero mejora la volumetría, el funcionamiento del nuevo programa y la calidad espacial de las diferentes áreas programáticas.

Así, nuestra Propuesta está formada por: a) 2 volúmenes de 2 plantas, como extensión de la volumetría en forma de H de los colegios existentes, b) una galería en forma de L de 3 plantas como macla y conexión entre los 2 volúmenes y el bloque de gimnasios y c) un volumen compacto que incluye los gimnasios, vestuarios e instalaciones hacia el suroeste. El espacio central entre los volúmenes y la galería se convierte en patio exterior de disfrute de los alumnos.

1 – Volúmenes | 2 – Gimnasios | 3 – Nucleo compacto de los pabellones

Las fachadas responden (con una solución contemporánea) al alzado de bandas horizontales del colegio existente, así como a criterios de eficiencia energética. Todos los alzados exteriores de los nuevos volúmenes (excepto la galería con un muro cortina) la forman fachadas ventiladas de doble piel que incorporan un brie soleil y que permite: ventilación, orientación de los rayos solares y protección de luz directa. Los paneles adoptan colores con el cromatismo de los edificios existentes en el barrio de Enkplatz.

Engería Cero

Para cumplir con las necesidades de un edificio con energía cero, hemos integrado las siguientes medidas en nuestra propuesta:

Para reducir la pérdida de calor, se utiliza un aislamiento térmico alto con un bajo coeficiente de conductividad térmica. Además, reducimos la demanda de energía primaria, mediante una doble fachada que permite ventilación natural, incluso en condiciones no óptimas. Los sistemas de activación de componentes térmicos de las paredes y techos externos permiten una calefacción y refrigeración eficientes de los gimnasios. Junto con el intercambiador de calor geotérmico y la recuperación de calor del aire expulsado, se reduce el consumo de energía.
Otro factor de importancia para la optimización de los edificios es el uso orientado de la demanda de la luz solar (por ejemplo, sistemas de activación de componentes térmicos); Además, el sobrecalentamiento se evita a través de la protección solar externa integrada en la fachada.

 

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Los Materiales

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